Other Recent Articles

post thumbnail

Sidq haqida

Yo’l ikkidir: Yo, sukut saqlashlik; chunki har aytilgan so’z to’g’ri bo’lishi kerak. Yo, sidqdir. Chunki islomiyatning asosi sidqdir. Imonning hassosi sidqdir. Butun kamolotga eltuvchi sidqdir. Ahloqi oliyaning hayoti sidqdir. Taraqqiyotning madori sidqdir. Olami islomning nizomi sidqdir. Nav’i basharni kabai kamolotga olib boruvchi sidqdir. Ashobi Kiromni butun insonlardan ustun qilgan sidqdir. Muhammadi Hoshimi Alayhissalotu vassalomni bashariyat [...]

1Nov2008 | | 3 comments | Continued
post thumbnail

Xalqni isloh bosqichma bosqich bo’ladi

Ijtimoiy bilimlarini yaxshilab egallab, xalqlar tarixini va hozirgi hayotini o’rganib chiqqanlarida, ko’plab oydin ruhli ziyoli insonlarning onglarida buyuk loyihalar va qalblarida ezgu intilishlar dunyoga keladi. Bu insonlar anglab yetgan haqiqatlarini butun dunyoga jar solishni hohlaydilar va dunyoda hamma erishishni hohlaydigan komil jamiyat vujudga keltirmoqchi bo’ladilar. O’zlari ozchilikni tashkil qilsalar ham, bu olgan bilimlarini faqat kitoblar, [...]

10Aug2007 | | 0 comments | Continued
post thumbnail

Internetdan unumli foydalanish

Komputer va internet ko’pchilikning hayotidan muhim o’rin olib bol’gan. Faqat, ba’zida komputer ekrani oldida o’tirganda vaqt qanday o’tib ketganini, hatto, unumsiz o’tib ketib qolganini bilmay qolasiz. Ko’pchilik bunga  chora qidirib yuradi. Bir do’stimiz diqqatimni quyidagi programmalarga qaratdi, balki kimgadir foydali bo’lib chiqar:  1. WinLog Assist – это инструмент компьютерного хронометража времени. Особенно думаю будет полезна [...]

10Aug2007 | | 0 comments | Continued
post thumbnail

Tilni bilmoq

Bir kitobda shunday tavsiyaga duch keldim: B’azi rivoyatlarga ko’ra Hazrati Umar she’r fazilatli qalbni shafqatga to’ldirishi va tuyg’ularini boyitishini aytib, bolalarga o’z tillarini yaxshi o’rgana olishlari va fikrlarini osonlik bilan ifoda etaolishlari uchun she’r o’rgatish kerakligini uqtiradi. Minglab baytlarni yoddan bilgan va juda go’zal gapiradigan Oisha onamiz ham: “Bolalaringizga she’r orgating, tilni shirinlashtiradi” deb tavsiya [...]

9Aug2007 | | 0 comments | Continued
post thumbnail

Ular qanday yashashar edi

Улар қандай яшашар эди Яхши саҳобалардан бири ҳаёти билан яқиндан танишайлик. Али ибн Абу Толиб Расулуллоҳ (с.а.в.) қизлари ва жигаргўшалари билан ҳаёт кечирар эди. Али (р.а.) эрта тонгда уйғониб хотини Фотима (р.а.) билан егулик таом қидириб кетишар аммо топа олмай қийналишар эди. Бир куни Али совуқ қаттиқлигидан устларига қалин пўстин кийиб Мадина атрофига иш қидириб [...]

9Aug2007 | | 0 comments | Continued
post thumbnail

Muhammad Iqbol Xudi – Nafs haqida

Muhammad Iqbol tushuncha sistemasining markazida Xudi g’oyasi turadi – Nafs, Shaxsiyat, Kimlik, O’zlik.   Muhammad Iqbolga ko’ra, hayot va mavjudiyatning mohiyati inson Xudisida – Nafsida yashiringan. Butun koinot Nafsda botindir va butun insonlar hayotining davomiyati Nafsning, Shaxsiyatning rivojlnatirilishiga bog’liqdir. Shuning uchun, butun g’ayratlar Inson Shaxsiyatini kuchaytirishga, takomillashtirishga sarf etilishi kerak.   Bir shaxs Xudi’sini kuchaytiradigan [...]

8Aug2007 | | 0 comments | Continued
post thumbnail

Besabrmenu besaru somondurmen

Basebrmanu besaru somondurmen, Bir g’amzadadurmenu parishondurmen. Ne dinning ishin qildimu ne dunyoning, Yo Rab, netay, o’z ishimga hayrondurmen! Zahiriddin Muhammad Bobur

8Aug2007 | | 0 comments | Continued
post thumbnail

Avloniy tarbiya zamoni haqida

Tarbiyaning zamoni Emdi ochiq ma’lum bo’ldiki, tarbiyani tug’ulgon kundan boshlamak, vujudimizni quvvatlandurmak, fikrimizni nurlandurmak, ahloqimizni go’zallandurmak, zehnimizni ravshanlandurmak lozim ekan, tarbiyani kimlar qilur, qayda qilinur, degon savol keladur. Bu savolga birinchi – uy tarbiyasi – bu ona vazifasidur, ikkinchi – maktab va madrasa tarbiyasi. Bu ota, muallim, mudarris va hukumat vazifasidur, – deb javob bersak [...]

8Aug2007 | | 0 comments | Continued
post thumbnail

Foniy sevgi va haqiqiy sevgi

Сен дейсан: “Менинг таомларга, нафсимга, рафиқамга, ота-онамга, фарзандларимга, аҳбобимга, авлиёга, асфиёга, гўзал нарсаларга, баҳорга, дунёга алоқали айри-айри муҳаббатларим, агар улар Қуръон амр этган тарзда бўлса, натижалари, фойдалари қандай бўлади?” Ал-жавоб:’ Ҳамма натижаларини баён этиш учун катта бир китоб битмак лозимдир. Ҳозирча фақат қисқагина бир-икки натижага ишорат этилади. Аввало, дунёдаги нақд натижалари баён қилинади. Сўнгра охиратда [...]

7Aug2007 | | 0 comments | Continued
post thumbnail

Do’st istasang…

DO’ST ISTASANG – ALLOH YETAR! U do’st bo’lsa, hamma narsa do’st bo’ladi. YORON ISTASANG – QUR’ON YETAR! Unda xabarlari keltirilgan nabilar va maloikalar bilan xayolan ko’rishadi va yashaganlarini mushohada qilib, unsiyat qo’lga kiritadi. MOL ISTASANG – QANOAT YETAR! Qanoat qilgan iqtisod qiladi; iqtisod qilgan baraka topadi. DUSHMAN ISTASANG – NAFSING YETAR! O’z nafsini yoqtirgan baloga [...]

7Aug2007 | | 0 comments | Continued
Newer Entries • Older Entries